ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΝΤΙΚΥΡΑΣ ΒΟΙΩΤΙΑΣ

  Η εφηβεία που θέλει τα δικά της, οι γονείς που θέλουν το χωριό, οι παππούδες που περιμένουν, τα κάλαντα κι η μουσική, ο τεμπέλης και τα δικά του Χριστούγεννα όπως τα διηγήθηκε ο Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης συναντήθηκαν σήμερα στο σχολείο μας μέσα από μια γιορτή που ετοίμασε η Γ Τάξη με τη συνεργασία μαθητριών της Α τάξης. Ευχαριστούμε θερμά τα παιδιά που μας εκπλήσσουν και μας συγκινούν με την όρεξή τους για δημιουργία, τη φρεσκάδα της ματιάς τους, το γέλιο που μας προσφέρουν μέσα απ΄τους ρόλους που υποδύονται με ωριμότητα και συνέπεια:   Λουκάς Νικολάου, Αγγέλου Νικόλας, Κυριακή Αργυρίου, Γιώργος Κακαρούχας, Ακριβή Καραμπέτσου, Ντομένικα Αγόρου, Μαρία Λαζαράκη, Παρασκευή Ζερβάκου, Μπριγκένα Πρόσεβα, Αλάρα Βελή Κιουτσούκ, Μαίρη Αγόρου, Παναγιώτα Κουτελού, Δημήτρης Σιατήρας η σπουδαία θεατρική μας ομάδα!  Πένυ Σταυρίδη η αφηγήτριά μας!  Ζαφειρία Ληξουργιώτη η μουσικός μας!  Θεοπίστη Κατσιαρού, Χριστίνα Κουλεντιανού, Σταματίνα Γιαννακοπούλου, Νικολέτα Ζώνα και...

 Το σχολείο μας, στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Αθλητισμού, της Ευρωπαϊκής Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού και της 12ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού, συμμετείχε με πολλή χαρά και μεγάλο ενθουσιασμό στην Πανελλαδική Σχολική Σκυταλοδρομία "Τρέχω για την ΕΙΡΗΝΗ".   Οι μαθήτριες και οι μαθητές μας, με τη συμβολή όλων των εκπαιδευτικών τους, έστειλαν το δικό τους μήνυμα υπέρ της ειρήνης, της συνεργασίας και κατανόησαν σε βάθος ουσιώδη ιδεώδη αναφορικά με τον αθλητισμό. Τα παιδιά μας έγιναν κοινωνοί πανανθρώπινων αξιών.  Με ιδιαίτερη λοιπόν χαρά λοιπόν παρουσιάζουμε τον τιμητικό έπαινό μας, ως απόδειξη της ενεργούς συμμετοχής και προσπάθειάς μας, ο οποίος και επισυνάπτεται παρακάτω. 

 Απλές, αλλά ζωτικής σημασίας τεχνικές πρώτων βοηθειών,  για όλες τις ηλικίες, είχαν την ευκαιρία να μάθουν σήμερα (18-12-25) οι μαθητές/τριες του Σχολείου μας μέσα από μια συνεργασία με τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων και τον κ. Κούτσικο Γιώργο, Εθελοντή Διασώστη επί σειρά ετών. Οι σωστές αντιδράσεις μας σε περιπτώσεις, πνιγμού, καψίματος, καρδιακού επεισοδίου μπορούν να σώσουν ζωές και να επιβεβαιώσουν πως η γνώση είναι δύναμη για όλους μας. Τον ευχαριστούμε για τις χρήσιμες πληροφορίες                           

 Σε μια ενημέρωση, οργανωμένη από τη Solidarity now και τη unicef συμμετείχαν οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας, ανά τμήμα, από τις 25 ώς 27 Νοεμβρίου 2025. Θέμα της η λειτουργία του ανθρώπινου σώματος και η εφηβεία. Τα παιδιά ενημερώθηκαν, συμμετείχαν διαδραστικά, κατανόησαν και διατύπωσαν απορίες στην υπεύθυνη κ. Μαρία Ανέστη και μαζί της άλλαξαν οπτική σε ζητήματα που αισθάνονται αμήχανα να συζητήσουν. Ευχόμαστε να απέκτησαν αυτοπεποίθηση και ενσυναίσθηση. .    

 Στα βουλευτικά έδρανα της Παλαιάς και Νέας Βουλής κάθισαν οι μαθητές/τριες της Γ τάξης στις 19-11-2025, Γνώρισαν την ιστορία και τη χρήση των κτισμάτων, τη σύνδεσή τους με την ιστορία του σύγχρονου ελληνικού κράτους και το πολίτευμα, συνομίλησαν με τους βουλευτές του Νομού και περιηγήθηκαν στους χώρους. 

 Ευκαιρία για μάθηση μέσα από την επίσκεψη σε δυο μουσεία είχαν οι μαθητές/τριες της Α και Β τάξης, στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής πολιτικής του σχολείου μας. Στο Αρχαιολογικό Μουσείο Θήβας και στο Μουσείο "Αρέθουσα" στη Χαλκίδα, στις 19-11-2025 συναντήθηκαν και κατανόησαν τον πολιτισμό, πληροφορήθηκαν, παρατήρησαν κι απάντησαν σε ερωτηματολόγιο. Αφουγκράστηκαν τις ιστορίες των εκθεμάτων και κατανόησαν πως τα μουσεία δεν είναι αποθήκη άχρηστων αγγείων αλλά η ιστορία που συνομιλεί μαζί μας.

  Πως δημιουργήθηκε ο κόσμος; Προέκυψε το ανθρώπινο γένος από ένα ζευγάρι ανθρώπων; Ποια είναι η θέση μας στο σύμπαν; Υπάρχει νόημα στη ζωή; Άραγε "μαλώνει" Θεολογία και Επιστήμη; Αυτά τα ερωτήματα κι άλλα πολλά, διατύπωσαν οι μαθητές/τριες και η κ. Αντωνοπούλου Γεωργία (ΠΕ04.05) αποφάσισε να τα διελευκάνει με τη βοήθεια της Θεολογίας σε μια συνδιδασκαλία μοναδική, στις 13-11-2025. Με φύλλα εργασίας και παρουσιάσεις οι μαθητές και μαθήτριες της Β τάξης πληροφορήθηκαν και κατανόησαν αρκετά και ... προσπάθησαν να σχεδιάσουν το "Άπειρο" με τα δικά τους μάτια, μαθαίνοντας πως πάντα γεννιούνται άπειρα ερωτήματα, πως ο άνθρωπος συνεχώς θα αναζητά και θα ψάχνει απαντήσεις και πως στη ζωή δε χρειάζεται να διαλέξουμε, οπωσδήποτε, μεταξύ Θεολογίας και Επιστήμης.